Il vero successo dei progetti educativi è quando si incontrano. Un vero e proprio ponte tra sperimentazione STEAM e rielaborazione!
Dovrebbe funzionare proprio così l’esperienza dei nostri progetti STEAM: osservare-sperimentare-rielaborare e soprattutto creare ponti tra un percorso e l’altro. Competenze STEAM e competenze digitali insieme!
E ‘il caso della 5D della scuola primaria Verdi che ha partecipato sia al progetto Robot@school Junior che a Redazione Web e ha raccontato l’esperienza di laboratorio in un articolo del proprio blog.
Ma anche della 4C della scuola primaria Matteotti che ha partecipato al laboratorio di fisica “Alla scoperta del suono” e ha raccontato le attività al campus UNIFI di Sesto Fiorentino.
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